忙忙碌碌的學習，渾渾噩噩的迷茫，口上掛著要學習的人太多太多！

21世紀缺的是什么，缺的是實干精神。學習的精髓應該是在對自己的總結和改進措施上，正所謂學有所得。假裝學習的人何其之多，懂得學習之人，他會不斷鉆研學習之道，慢慢提煉成一種學習習慣，比如他學習對方為什么這么做，對方是如何做到的，如果是自己，自己會怎么做？自己應該怎么做？

學習對方為什么這么做？用心創(chuàng)造的人會不斷學習行為背后的思想驅動，摸透對方這么做的意圖，為什么？以便于自己更好的學有所得。

學習對方如何做？學習行為背后的精髓，學習對方行動上的執(zhí)行，具體是如何操作的？

如果是你，你會怎么做？ 學習可以先從模仿，熟練模仿，到創(chuàng)造，創(chuàng)新的過程，你只有去摸過一遍，你才知道有多少疙瘩，所謂臺上一分鐘臺下十年功，觀眾看電影和演員自己看電影，學習的態(tài)度是不同的，學的角度也不同，得到的進步自然也就不同。

最后你還得思考一個問題：接下來你應該怎么做？

學有所得，落地執(zhí)行最終才能為你所用，接下來你會怎么做，具體的措施是什么？學習是一個循環(huán)系統(tǒng)的過程，學習的精髓在對自己的總結和改進上，同樣的學習時間，收獲最大的結果！感謝各位。

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